Inhoudelijk voldoende (hoewel een aantal keer tegenstrijdige informatie werd gedeeld) en aansluitend bij de beroepspraktijk. Didactisch zwak: van begin tot einde op gedetailleerd niveau, zonder algemene introductie, kaders, etc. De docent was vooral aan het woord. Weinig ruimte voor discussie of opdrachten. Ook een schriftelijke introductie op de cursusinhoud ontbrak. De docent reageerde niet op vragen gesteld in de week voorafgaand aan de cursus. De meerwaarde van de virtual classroom ten opzichte van veel gebruikte tools als Zoom en Teams zie ik niet in. Met name de gebruiksvriendelijkheid van de virtual classroom liet ernstig te wensen over, hetgeen resulteerde in veel tijdsverlies en ten koste ging van een leuke discussie.
Reactie Bestuursacademie Nederland:
We kunnen ons goed voorstellen dat je dit graag anders had gezien. We gaan je feedback intern doorzetten! Bedankt voor je review.
Met vriendelijke groet,
Bestuursacademie Nederland